运动障碍

运动障碍由“dys”(表示困难)和“praxis”(表示运动困难)两个词组成。运动障碍会导致粗大动作的协调(例如踢球)、精细动作的协调(例如拿勺子)、言语和语言方面的问题。它会影响患者执行各种常规任务的能力。

运动障碍影响了大约6-10%的儿童，但运动障碍的患病率比这要高，因为许多有症状的儿童从未被正式诊断出来。男孩的发病率是女孩的四倍。有许多成年人在后来的生活中被诊断为运动障碍，因为他们的症状在童年时期没有被注意到。

在公开表示他们被诊断出患有这种疾病的名人中，有一位是丹尼尔·雷德克里夫(饰演哈利·波特的演员)．

什么是运动障碍的原因?

在大多数患者中，病因不明。最近的研究表明，运动障碍是由于将信号/信息从大脑传递到肌肉的途径被破坏。

运动障碍的危险因素包括:

那些早产的孩子，或者出生体重低母亲吸烟、吸毒(如可卡因或甲基苯丙胺)或吸毒的儿童酒精成瘾．

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什么是不同类型的运动障碍?

• 观念运动的运动障碍:孩子能意识到简单的一步任务，但很难将这种知识转化为复杂的任务。例如，他可能知道刷牙所需的所有步骤，但实际上他的身体无法完成刷牙的任务。
• 观念障碍:孩子发现需要计划或顺序的行动很难。
• 言语运用障碍或口腔运动运用障碍:儿童因口腔肌肉及舌头活动障碍，发音困难。
• 构造运动障碍:孩子的空间意识有问题;他不能按图案排列物体，也不能临摹图画。
• 步态障碍:孩子的行走受到影响。
• 穿着运动障碍:由于无法正确感知衣服的方向和顺序，无法正确穿著。

运动障碍的症状有哪些?

运动障碍对孩子的影响不同;有些国家受到的影响比其他国家更严重。通常，症状出现在生命的早期，当孩子还是婴儿的时候。随着孩子的成长，一些症状可能会改善。

婴儿的症状:

婴儿可能异常易怒，不停地哭，可能有喂养问题。父母可能会注意到宝宝在达到里程碑时动作缓慢，比如翻身、爬行、走路或说话。

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幼儿组的症状:

孩子可能不能正确地拿勺子;因此，他可能更喜欢用手指/手吃东西。他可能会掉食物，通常被称为吃得乱七八糟。他可能会避免玩建筑玩具、积木或拼图，骑三轮车也有困难。他可能在走路或跑步时经常绊倒。训练孩子如厕是很困难的。与其他同龄孩子相比，他的语言能力很差。

3-5岁儿童症状:

这孩子经常撞到东西。他发现很难跳、跳或跳。孩子可能不会拿东西，从而在这个过程中把东西掉下来，并且发现系鞋带或刷牙很困难。因为他发现正确握铅笔有问题，所以他不能正确地写字或画画。他发现很难解开衣服/包的扣子或拉链。他可能会说得很慢，或者音调更高或更低。孩子无法与其他孩子互动和玩耍。

青春期前症状:

孩子可能会因为握铅笔/钢笔的问题而花很长时间写字。同样，他也面临着在键盘上打字或使用剪刀的问题。他发现下棋和棋盘游戏等需要手眼协调的游戏很难玩。他可能在遵循和记住指示方面有困难。视觉感知的问题导致了糟糕的复制和阅读能力。他还可能表现出空间感知困难(例如，他不能区分前后或左右)。他可能会花很长时间回答，即使他知道答案。他可能被认为数学技能很差(例如，无法排列数字或画几何图形)。他也可能因为肌肉张力弱而难以长时间站立。他开始在学校逃避游戏、运动和体育活动。

青少年症状:

他发现很难进行跳远或骑自行车的运动。他可能会忘记老师的指示。在写作业时，他可能无法组织和组织自己的思想。他可能会不停地重复说话，并且发现很难捕捉到交流的非语言信号。

成人症状:

以上提到的大多数症状会持续到成年。患者可能会发现在家里、大学或工作场所学习新技能很困难。

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运动障碍如何影响患者的整体健康?

• 很明显，运动障碍会影响孩子的教育、行为、沟通以及独立运作所需要的自我照顾等技能的发展。
• 阅读、写作、数学和拼写方面的困难导致孩子学业成绩不佳。
• 一个孩子语言问题发现很难与其他孩子互动和交朋友。
• 运动和语言障碍可能会导致孩子拒绝参加课外活动，如游戏、运动、舞蹈、辩论等活动。

• 由于他们无法在情感上和社交上与其他人联系，这可能会影响他们在学校或工作中的社交，并可能导致自卑和焦虑问题。
• 他们被发现在与年龄相适应的技能方面落后。例如，一个10岁的孩子可能仍然觉得刷牙或扣衬衫很困难。一个18岁的孩子可能会觉得开车或学习基本的烹饪很困难。成年人可能会发现很难获得有意义的工作和独立生活。
• 由于运动障碍患者在记忆、感知和信息处理方面也存在问题，他们发现很难计划、组织和执行他们的活动。这会影响他们在学校、大学或工作场所的表现。

所有这些都会对日常生活产生负面影响。

如何诊断运动障碍?

虽然儿童可能在早期出现症状，但运动障碍在5岁左右就会被诊断出来。鼓励父母观察他们孩子的里程碑和行为，如果他们看到任何警告症状，请咨询医生。通常父母形容孩子笨手笨脚的。

这些症状至少要出现6个月，孩子才能被定义为有运动障碍。对儿童的评估由一个多学科团队进行，该团队包括神经科医生、儿科医生、言语和语言治疗师、职业治疗师和物理治疗师。

通常要求孩子进行各种活动，这取决于父母/照顾者提到的历史和怀疑的运动障碍类型。医生进行全面的神经系统检查。各种筛查工具和检查清单可帮助医疗团队做出诊断，如针对5-15岁儿童的发育协调障碍问卷(DCDQ)，针对成人的发育协调障碍/运动障碍检查清单(ADC)等。进行血液检查和大脑CT/MRI扫描等调查，以排除其他具有类似症状的神经系统疾病。

什么是运动障碍的治疗方法?

没有治疗运动障碍的方法。因为运动障碍有时会共存注意力缺陷多动症，医生可能会开一些治疗多动症的药物，使患者在与职业治疗师或语言治疗师一起工作时能够集中注意力。

虽然运动障碍无法治愈，但经过治疗，症状可以改善。孩子越早开始接受治疗;他们的预后会越好。

运动障碍的管理侧重于为患者制定策略，使其能够应付日常功能。

职业治疗:职业治疗有助于改善患者的平衡和协调能力。职业治疗师首先对患者进行评估，以评估导致麻烦的动作(例如，一个孩子可能无法扣好他的衬衫)。然后，治疗师将这些复杂的技能分解成循序渐进且易于遵循的运动任务，以便患者能够练习它们。通过不断的练习，病人在执行这些任务方面变得更加熟练。

语言治疗：语言治疗如果患者无法正确发音，则会有所帮助。语言治疗师专注于口腔和舌头的运动来制造特定的单词。它还通过教病人控制呼吸来帮助病人使他的声音更大或更软。

Hippotherapy：Hippotherapy指骑马以提高协调性。在这里，当病人骑马时，治疗师利用马的自然运动来帮助病人提高他的身体技能，如平衡和协调。

知觉运动训练在这里，治疗师首先向孩子提供视觉和听觉命令，然后通过特定的练习将这些命令与孩子的运动结合起来。

积极发挥任何在室内或室外进行的体育活动都有助于提高你的记忆力儿童的运动技能．

教育心理学家能够发现孩子在学业和社交方面的不足之处，并能设计出将这些问题最小化的步骤。

如何预防运动障碍?

如果孕妇在怀孕期间不吸烟、不服用消遣性药物或不饮酒，可以在一定程度上预防运动障碍。医生建议她吃健康均衡的饮食，以防止婴儿出生体重过低。

帮助运动障碍患者的技巧

• 说话要慢，清楚，用短句，必要时重复说明。
• 积极的强化是非常有效的，当孩子成功完成一项任务时表扬他。
• 诸如听写软件和触摸屏等辅助技术可以在学校帮助孩子。在家里，患者可能会使用电动剃须刀、电动牙刷、水壶倾倒器等来帮助他们做日常家务。
• 鼓励病人使用日记或日历来安排他的日常活动。建议他先完成一项工作再开始另一项工作。